為深入貫徹落實(shí)國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯教育，切實(shí)提升學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)核心競爭力。12月9日，陜西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽校賽在蟠龍校區(qū)博學(xué)樓111成功舉辦。學(xué)校黨委副書記張琴，各二級學(xué)院及招生就業(yè)處相關(guān)負(fù)責(zé)人蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場，與評委專家、企業(yè)嘉賓一同見證這場職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的“巔峰對決”，為廣大學(xué)子的職業(yè)發(fā)展之路保駕護(hù)航。
校賽以“筑夢青春志在四方，規(guī)劃啟航職引未來”為主題，設(shè)置成長賽道與就業(yè)賽道兩大主體賽事。此前，經(jīng)各二級學(xué)院的層層選拔，共有27位優(yōu)秀選手脫穎而出，成功晉級校級決賽。
開幕式上，黨委副書記張琴發(fā)表致辭。她指出，職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生成長成才的“導(dǎo)航儀”，也是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的關(guān)鍵前提，學(xué)校始終將生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)貫穿人才培養(yǎng)全過程。她寄語參賽選手，要以此次大賽為契機(jī)，展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)、明晰職業(yè)方向，將個(gè)人職業(yè)理想融入行業(yè)發(fā)展與國家需求，同時(shí)要求各學(xué)院以賽為媒，深化生涯教育改革，做實(shí)做細(xì)就業(yè)服務(wù)，為學(xué)生搭建從校園到職場的“成長階梯”。
張琴致辭
決賽現(xiàn)場，兩大賽道的選手各展所長、亮點(diǎn)紛呈。成長賽道選手結(jié)合自身專業(yè)優(yōu)勢與興趣特長，從職業(yè)目標(biāo)設(shè)定依據(jù)、階段性成長路徑、學(xué)習(xí)實(shí)踐成果及動(dòng)態(tài)優(yōu)化方案等方面，展現(xiàn)了清晰且務(wù)實(shí)的生涯發(fā)展思路；就業(yè)賽道學(xué)生則聚焦目標(biāo)崗位需求，通過求職簡歷展示、職業(yè)能力陳述、職場情景問題應(yīng)對等環(huán)節(jié)，充分彰顯了扎實(shí)的專業(yè)功底與較強(qiáng)的求職競爭力。由校內(nèi)就業(yè)指導(dǎo)教師與行業(yè)企業(yè)人力資源專家組成的評委團(tuán)，從職業(yè)目標(biāo)合理性、崗位勝任力、發(fā)展?jié)摿Φ染S度，對選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評與精準(zhǔn)指導(dǎo)，為選手們優(yōu)化職業(yè)規(guī)劃、提升求職能力提供了寶貴建議。
評委王新剛對本次比賽進(jìn)行全面總結(jié)，充分肯定選手們在賽場中的精彩發(fā)揮與良好風(fēng)貌，給予高度評價(jià)與認(rèn)可，并圍繞職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的精準(zhǔn)定位、規(guī)劃內(nèi)涵的深度挖掘、語言表達(dá)的細(xì)節(jié)打磨等方面，為選手們提供了專業(yè)細(xì)致、切實(shí)可行的指導(dǎo)建議。
王新剛點(diǎn)評
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)、大賽評委及相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人共同為獲獎(jiǎng)選手、優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒發(fā)榮譽(yù)證書，為榮獲 “職業(yè)規(guī)劃大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)” 的交通運(yùn)輸學(xué)院、電子信息學(xué)院授牌。領(lǐng)導(dǎo)們對獲獎(jiǎng)集體與個(gè)人表示祝賀。
獲獎(jiǎng)選手及優(yōu)秀組織頒獎(jiǎng)合影留念
同時(shí)，本次大賽聯(lián)動(dòng)校園招聘活動(dòng)，在蟠龍校區(qū)博學(xué)樓一樓大廳為學(xué)子提供就業(yè)對接渠道。招聘會(huì)精準(zhǔn)覆蓋未落實(shí)就業(yè)的往屆畢業(yè)生及有求職需求的在校生，既提供了大量優(yōu)質(zhì)崗位資源，又實(shí)現(xiàn)了賽事與就業(yè)服務(wù)的深度融合，有力推動(dòng) “以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促就” 核心目標(biāo)落地見效。
招聘會(huì)現(xiàn)場
此次職業(yè)規(guī)劃大賽的成功舉辦，不僅為學(xué)生提供了展示自我、規(guī)劃未來的專業(yè)舞臺(tái)，更推動(dòng)了學(xué)校生涯教育體系的進(jìn)一步完善，強(qiáng)化了就業(yè)服務(wù)與人才培養(yǎng)、行業(yè)需求的銜接，為促進(jìn)畢業(yè)生更高質(zhì)量、更充分就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，也為學(xué)校持續(xù)深化就業(yè)工作改革積累了寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
合影留念
文 字：郭 軍
圖 片：黨委宣傳部
審 核：朱云潔
編 輯：趙珊
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